User Guide • SCIENDEKIA

WELCOME 👋

Selamat datang di platform pembelajaran SCIENDEKIA 4MAT–SSI. Halaman ini membantu Anda memahami alur penggunaan website, mulai dari mengakses kelas, mempelajari materi, melakukan penilaian diri/peer, hingga mengikuti tes dan mengunduh sumber belajar.

Ringkasan bagian utama web:
  • User Guide – panduan lengkap penggunaan.
  • Learning Classroom – materi & aktivitas belajar.
  • Self/Peer Assessment – penilaian diri & teman.
  • Test – tes formatif/sumatif.
  • Resources – pustaka & bahan pendukung.

Main Menu ✨

Platform ini dirancang mengikuti alur pembelajaran 4MAT–SSI sehingga siswa tidak melompat langsung ke tes tanpa memahami materi terlebih dahulu. Ikuti urutan menu yang disarankan pada bagian Alur Penggunaan di bawah.

Gunakan halaman User Guide ini sebagai titik awal setiap kali Anda atau siswa pertama kali mengakses SCIENDEKIA.

⚠️ Sebelum Menggunakan

  1. Pastikan Anda telah memiliki akses (akun/link kelas) yang diberikan oleh pengembang atau guru pengampu.
  2. Fitur kelas pada menu Learning Classroom menyimpan jejak pembelajaran (progress, jawaban aktivitas, dsb.) pada setiap sesi.
  3. Untuk keperluan penelitian, data dapat di-reset sesuai jadwal yang telah disepakati antara guru/pengguna dan pengembang platform.

Alur Penggunaan Platform SCIENDEKIA 🔁

Ikuti langkah berurutan ini saat pertama kali mengakses website.
1
Buka Website / Login
Siswa membuka alamat website SCIENDEKIA dan login/mengakses kelas melalui akun atau tautan yang dibagikan guru.
➜
2
Baca User Guide
Sebelum mulai belajar, siswa membaca halaman User Guide ini untuk memahami struktur menu dan aturan penggunaan.
➜
3
Masuk Learning Classroom
Siswa mengakses menu Learning Classroom, mempelajari materi 4MAT–SSI (Why–What–How–If), dan mengikuti aktivitas yang tersedia.
➜
4
Self / Peer Assessment
Setelah menyelesaikan bagian materi, siswa melakukan self assessment dan/atau peer assessment sesuai instruksi guru.
➜
5
Test / Kuis
Siswa mengikuti tes atau kuis pada menu Test sebagai bentuk evaluasi pemahaman setelah belajar di Classroom.
➜
6
Resources & Refleksi
Siswa dapat mengunduh/menelaah bahan tambahan di menu Resources, lalu melakukan refleksi belajar sesuai arahan guru.

Detail Bagian Utama Website 📚

USER GUIDE 🧭

Menjelaskan struktur menu, alur penggunaan, peran guru dan siswa, serta ketentuan teknis pada saat pembelajaran berlangsung.

LEARNING CLASSROOM 🧑‍🏫

Ruang utama pembelajaran 4MAT–SSI yang memuat isu kontekstual, materi konsep, aktivitas analisis, serta proyek/produk akhir.

SELF / PEER ASSESSMENT 🤝

Fasilitas penilaian diri dan teman untuk melatih refleksi, tanggung jawab, dan disposisi berpikir kritis siswa.

TEST ✅

Berisi tes formatif/sumatif (misalnya pilihan ganda, isian, atau esai) yang digunakan untuk mengukur hasil belajar setelah mengikuti Classroom.

RESOURCES 📂

Kumpulan bahan referensi, tautan, artikel, dan media lain yang mendukung penguatan materi dan eksplorasi mandiri siswa.

Akses & Dukungan Developer

Bagaimana cara mendapatkan akses platform?

Untuk menjaga keamanan data dan konsistensi pelaksanaan pembelajaran, akun dan kelas pada SCIENDEKIA dikelola oleh pengembang bersama guru. Secara umum, langkahnya sebagai berikut:

  • Guru/tutor menghubungi pengembang untuk pembuatan kelas dan pengaturan jadwal pembelajaran.
  • Pengembang mengirimkan tautan kelas / akun kepada guru untuk dibagikan kepada siswa.
  • Siswa masuk menggunakan akun/tautan tersebut, lalu mengikuti alur penggunaan yang sudah dijelaskan di atas.

Apakah bisa digunakan lebih dari 1 user? 👥

Platform ini dirancang untuk dapat diakses banyak siswa secara bersamaan dalam satu kelas maupun beberapa kelas berbeda. Aktivitas belajar (progress, jawaban, dan hasil tes) tercatat sesuai pengaturan kelas yang dibuat oleh pengembang dan guru.

Dengan demikian, SCIENDEKIA tidak terbatas pada satu user saja, tetapi dapat digunakan untuk satu kelas penuh maupun beberapa kelas secara paralel.

Catatan: untuk kebutuhan penelitian, jumlah user yang diaktifkan dapat disesuaikan dengan desain eksperimen (misalnya kelas eksperimen dan kelas kontrol).